高中语文动感议论文范文(必备8篇)

个人学习 7 2024-03-28 22:12:45

高中语文动感议论文范文 第1篇

第一在种是成绩好又有自己另外梦想的人,他们一直在父母的意愿和自己的愿望之间徘徊。如郭敬明,他就一直在文科与理科之间徘徊,左手与右手也确实很难取舍……这一种人的却很悲哀,他们一直很迷茫,一直在梦与现实中挣扎。

第二种人是成绩差,但却有一技之长(诸如跳舞、唱歌、画画、写作之类的)、有梦想的人,如韩寒,不过他与小四都已是功成名就之人。这一种人也很悲哀,他们不再是迷茫,而是迷失,他们一直在成功与失败的侥幸之间迷失自我。

第三种人是成绩差,又没有自己梦想的人。这一在种人最悲哀、最多。他们迷失得已经不知道自己身在何方了,他们终日无所事事,站在生命的浪尖上肆无忌惮地挥霍自己的青春,他们一直觉得自己是上天的弃儿,所以,他们自甘堕落,自己放弃自己,孰不知他们的人生还有一大半没走。

高中语文动感议论文范文 第2篇

夕阳散了,每一点都化为简单,归了平淡,可这点点余辉却是神来之笔,勾画出了一轮如花的满月!

——题记

简单是一种生活方式,它可以精准勾勒出生命个体的心路历程,让人性的光辉直射前进路上每一黑暗的角落。《春天里》今年风靡中国,你会惊问这会是哪位大家的神作,而不会去想它是一位简单生活的农民工“旭日阳刚”对生活简单的描述,歌词中浸透着他的生活智慧。不需要金樽绿蚁的奢靡,不必为喧嚣官场的勾心斗角而心为形设,只为家中有期盼,肩上挑重担。

大潮已隐,铅华褪去;繁花凋零,万籁俱静。简单的呼吸,劳作,用生活的沧桑淡描你的独一无二。

简单是一种人生的智慧,它默默中缔造了一个人,牵动了历史,留下了深刻的启迪。你可曾望史兴叹:他具有大将风度,却没有王者风范;这正是因为一个人的成功由各种因素影响,有历史的机遇,个人素质,不可或缺的人生智慧,有时简单可助你一臂之力,让你成为幸运之神的眷顾者。曹操的谋士郭嘉说:“绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜也。”大道至简,简是胜的法则。君可知,权势与金钱给心灵覆上了阴霾,于是人生路上的人们多了一份臃肿,少了那自然,那简单,随即丢掉的还有人生的智慧——简单。

简者如大鹏起于北海,?扶摇直上九万里;简者方有肩鸿任钜的力量,为跌宕起伏的人生之路铺下基石,走出一路康庄大道。

简单是孕育大师伟大作品和高尚人格的土壤,是滋养伟人成长的甘露。简单帮行路人卸掉了包袱,将自己的事业融入到生命中,此时无论“学贯中西的文化名人”,还是“科学巨匠”的称号都不会阻碍他们前进的脚步。季羡林与其说是大家,倒不如说是孜孜??耕耘的老人,一身的朴素,一脸的慈祥,远离文化名人高额出场费,只写笔下道德文章。他的简单与浮华的社会形成强烈对比,让那些将文化商业化、金钱化,却创造不出一部震撼时代的作品的文人汗颜,望而却步,寻找自己卑微灵魂的栖息地,忙忙碌碌制造文化垃圾。

简者看透了生命的本质,即便繁华落尽,那根树干却天长地久,独领风骚,享受日晖月华。

诗人爱默生说:“没有一件事必伟大更为简单,事实上,简单就是快乐。”?简单的人生智慧行万里路

高中语文动感议论文范文 第3篇

你,是一个普通人;你,没有华丽的衣裳。但是,你有的却是一种奉献精神,有的是一颗火热的心。我喜欢在月色朦胧的夜晚,坐在灯下,展开一张画纸,描绘着你工作的样子。

记得你总是瞪着一双大眼,严厉的扫视着四周的路人和学生,铃铛般的眼珠好像要跳出眼眶,使得周围人每每路过你的身旁,都不禁胆战心惊,生怕惹火了你。那脑门上一刀一刀的划痕是你辛勤工作的象征,那掖在耳后黑中夹杂着丝丝的白发使你看着更加的衰老。尽管已是10月多了,可你依旧穿着一身单薄的制服,站在拥挤不堪、被来来往往车辆堵得水泄不通的路口。你高举着手臂、挥动着手臂,尽量使道路变得通畅,能让学生安全、快捷的回到家,就这样堵塞的路口开始通畅起来,而你也在形形色色的人群中显得格外明显。你,是一个普通人;你,没有华丽的衣裳;你,只是一名平凡的校园保安。

在风沙飘扬的日子里,在大雪跳舞的日子里,是你,不顾恶劣的天气,每天早早的来到传达室,为学生们开门。不论学生们来的有多早,看到的都只是你吹着冻红的双手,打开大门,看着老师与学生进门。傍晚,只有等学生都走后,车辆渐少后,你才默默的回家休息。日复一日,年复一年,你为了我们,从早到晚,总是依然不变,没有丝毫的动摇。风雨中刚毅的形象,即使在暴雨、严寒中也是,安然无恙。纵然风吹干了你的肌肤,雨淋湿了你的躯体,严寒冻伤了你的双脚和手臂,烈日夺走了你黄色的皮肤,换来的,知识黝黑、干涸。

又是一日天气明朗,阳光懒洋洋的洒在柏油马路上,上学的学生渐渐少了,只有你还在马路上、街道边巡回。偶尔,有人违反交通规则,你会急忙的来到他的面前,严肃而有礼貌的劝告他:“小心行驶,注意交通安全。”当有人碰撞了别人却还是一种目中无人、骂骂咧咧的样子时,你会冲上去,瞪着大眼,额头上的青筋暴出,好像要吓倒他一般,大声的呵斥他。直到他的脸由红到紫,慢慢的露出愧疚的神色,你才停止了训斥,叮嘱几句。你的每一句语言,每一个动作都有着不容改变的坚定。在你的指挥下,那一条条纵横交错的车水马龙,更显得井然有序了。

你早早的接来了绚丽的朝阳,也接来了平静而安宁的一天;你慢慢的送走了绮丽的冬阳,取一把余辉照亮我们回家的路。

高中语文动感议论文范文 第4篇

我很喜欢那样一个比喻:_人是能思考的苇草。_也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想,从而把人类置于了很多旭旭的境地,比如亲情与真理。

我清楚地记得康德曾经说过:_有两样东西我越是思考就越感到无上敬畏之情:我们头上的灿烂星空,我们心中的道德法则。_这句镑刻在人类思想史上的话语,也许很精当地为人类摆脱尴尬境地,提供了柳暗花明的一招坚持自然真理与思想的道德法则。也许这样,人类才可以真正做一棵生长在自然之基上的能思考的苇草。

我相信人类在判断认知事物的时候一定都会烙上思想感情的印迹,更何况是那样一种与生俱来挥之不去的神圣感情。中国历史长河中清风明月般的人物当然有,但是完全割裂亲情毫无私念的例子又实在不算多。而我也许真的不太主张做一个冷血无情的人,否则世界没有了感情,也没有了色彩。

我很喜欢鲁迅,喜欢他那横眉下的犀利思想。先生一定可以算是一个深刻的人。而先生客观冷静的观点绝不是众叛亲离而来的,_无情末必真豪杰,怜子如何不丈夫_这是先生的诗,而先生也是这样做的。所以先生的面孔永远是鲜活的,泛着血的殷红。

世界失去了亲情的牵绊将会变得多么苍白,多么令人窒息。当然我们也很难接受一个亲情泛滥的、失真与扭曲的世界。我相信人们可以找到一个折中的契合点,而不是偏激地走向极端。

去过草原的人一定会惊异于牧草的柔顺和坚韧,人这棵可以思考的苇草也许也应该这样遵循着自然与思想的双重法则在风中生存。

柔情也许是一把双刃剑,正负的功能淬于一身,但也许它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特质与生命的特质:让生命美丽而不轻佻,繁华而不浮躁。

高中语文动感议论文范文 第5篇

“幸福在哪里?”我们时常问自我,但是我们却从未发现,幸福就在我们的身边。幸福的感觉很奇妙,五花八门什么都有,不仅仅有快乐还有幸福后的满足。

因为在父母眼里我们永远都是孩子,所以一觉醒来,早餐早已安静的躺在餐桌上,然后看到父母为我做的这一切,顿时有一种满足的幸福。

透过网络这个大千世界,让我接触了一些并不属于我的生活。那些孩子生活在没有足够水源供他们洗漱、打扮的环境里。在重度缺水地区的人们一年只有在过年的那一天才能洗一次澡,在他们眼里那天是多么的幸福,而在我们的眼里,他们的困境不但没有感受到,反而觉得很可笑。这是因为什么?是因为我们的生活无忧无虑,根本没有思考过这些。看到他们那些令人心痛的镜头,难道还体现不出来我们的幸福生活吗?有时,只有跟比我们更困境的人一比才发现自我身边原先到处是幸福。

再过不久就是春节了,传统的习俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我说到这儿大家会不足为奇,因为我们每一天都是穿的新衣服,即便不是新的也是干净洁白的。但是生活在过去的年代,对于新年,他们天天盼着,因为对他们来说,自我不但能够吃到自家杀的猪,还能够有一年到头盼着的新衣裳。此刻呢?……

其实在我们的身边有许许多多的幸福,只是没有感觉到,然后因为自私的我们认为那些事是理所当然。但是,如果不珍惜,它就会随着时光一齐匆匆流逝,直道自我悔恨后依然不会回头。所以幸福不是理所当然而是来之不易,必须要珍惜!

父爱、母爱、亲情包括各种感情,我们同样需要珍惜,它们一样不是从天而降。然后人生中的困难幸福或泪水,一样需要呵护,因为它们才是我人生的阅历,拥有它们我的人生才是幸福的。

寻找幸福不如发现幸福,就在我们的身边。在那份简单的快乐里包含了无比的幸福,珍惜所拥有的幸福,珍惜眼前的一切!

高中语文动感议论文范文 第6篇

直线无澜,曲线生姿,曲直皆为人生之态。倘能做到心有不惊,虚实相生,乃是人生大智。

陈凯歌说:“如果你的心是崎岖的,那么你的人生也会崎岖。”可见,生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直,磨平人生不快;化直为曲,再掀一番激越。曲曲直直,相生相息。

化曲为直,化涌动为平静,化湍流为细水,是人生一番大智慧。袒露胸怀接纳生姿的曲线,用不惊之心修齐其弧度。古有老庄怪诞“鼓盆而歌”,歌的事生命曲直之辩,以直线去替换曲线图景,死亡也便不过是气的消散,无可骇人之处。今有史铁生在地坛遗留旧辙,他从心灵与自然的对话中将自己磨砺成心有不惊之人,死亡便成了一件不必着急去做的事,他在生命的直线上行走,径直通向心中圣地,没有往昔曲线上跋涉的颤抖妤慌乱。可见,化曲为直,可抚平生命扰人之波澜,令人不因尘累恓恓惶惶。

化直为曲,于波澜不惊中掀起一番激越,乃是人生另一番智慧,除了先有承受的胸襟外,必有超俗的胆识。这便是另一种见地,是不甘原位欲为生命添彩的进取,是不愿拘囿于当下而求再度超越的拙见。倘若华罗庚当初不是从数论领域“漫”到其他分支,那便如同他自己所说的,他的数学生涯早已终结。这样一番挑战自我,不甘囿于现有成就的作为在画界也有典范。齐白石老人在其画作名噪一时后仍五易画风,并教导其弟子:“我行我道,我有我法。”“学我者生,似我者死。”强调的便是一个不断化直为曲,超越自我的过程。

曲直相生,稳妥有致,人生大智。想那英国诗人济慈一生如传奇般,不断化曲为直,化直为曲,困厄时心有不惊,坦顺时不甘满足,最终他能得出“美无垠无限”的结论,大概也是一番人生大智。这又怎能不归功于曲直相生所带给他的彻悟呢?

于生活、于梦想我们也定该如此呐。青灯黄卷、行坐眠食、手不离书,追求知识之路何其漫长,当中也必有曲线与直线交织相错之纷繁。而我们所要做的,便是使自己的心有所不惊,化曲为直,用我们的信念与努力去克服困难;化直为曲,永不囿于当下所得,尝试追求更高的目标,方能成就一番大事业。

曲直相生,实为人生大智!

高中语文动感议论文范文 第7篇

一朵花的美丽在于它曾经凋谢过,一个人的价值在于他贡献出什么,而不是取得什么。若想活得有意义,就应该为世界尽自己所能,创造出或大或小的价值。

人生的价值不在于用脚步丈量万水千山,而是用内心去真正体会世间百态。“诗圣”杜甫的一生多灾难多病痛,身处风云多变,忧患重重的处境中,仍与人民患难与共,用诗歌记载苦难的历史。“残杯与冷炙,到处潜悲辛。”是他为了维持生计,实现抱负,不惜做门客,忍气吞声;“纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。”是他看到统治者横征暴敛,百姓于水深火热中苦不堪言的凄凉悲恸;“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”是他愤慨杨氏姊妹骄奢淫逸而长安街头惊现饿殍的怒发冲冠;“青袍朝士最困者,白头拾遗徒步归”是他愤懑在长安多年却无人赏识,没有任一官半职,晚年穷困潦倒的满腹哀怨。透过杜甫的一生,我看到更多的对理想的执著追求,对光明的热爱与向往,对自己人生价值毫无保留地做到了极致,为梦而生,为梦而死,是值得敬佩的不朽风骨。

余秋雨曾说:“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重叹息。”外卖小哥雷海为便是如此,平凡的生活难掩他澎湃的诗心。在工作繁忙之际,利用休息时间读古诗词,他始终坚守着对古诗词的热爱,并在《中国诗词大会》上一举夺魁,证明了自己的价值。他很贴合那句诗“苔花如米小,也学牡丹开”,在每个如苔花般小小的躯体中,都藏有不逊于牡丹的芳华。尽管你我都是栖居在浩渺宇宙的一只蜉蝣,但终归有自己的价值。眼前的苟且不构成自我轻贱的理由,关键在于你肯相信自己的价值,并为之付出努力。生命在闪光中见绚烂,在平凡中见真实。在日常学习中,我们不应受外界影响,更不应沉迷于网络;在为人处世中,我们应坚定原则,不违心不违德,利字当头以国为先,实现自我的价值。

在人生之路中最重要的就是实现人生的价值,让我们寻找属于自己的人生价值,以梦为马,不负韶华!

高中语文动感议论文范文 第8篇

有时门是路的终点,在你出去时你要再回家,这就是你的路终点;而有时出去时,门就是你得起点,让你从这里出发。

生活中门和路是我们经常随意可见的,路就是我们大家走的就是路。门,每一个家庭都有门,当然门也是不一样的,有门是铁的,有的是木的,有的是就是铝的,门有各式各样的。路也是各式各样的。有的人喜欢走上坡路,有的人喜欢走下坡路,还有然就喜欢走平路;有的人喜欢有木头门,有的人就喜欢用铁门,还有的人喜欢用铝门。当然每个人的爱好不同当然,选择的路和选择的门都会不一样的。

我们的路是由你自己来选择的,你起点的门是怎样的,那么你想成功是更加精彩,你终点的门就要做的,而要靠你自己的手去做更好。这样你的终点门才会更好。

正所谓人做事就要脚踏实地的去好好的做,这就像我们在路上时,要一个脚印一个脚印的踏踏实实地走,这样回去时好找到路;不要像走在暴风雪里面,走完一个接着脚印接着就被暴风雪给盖就没了,这样再回去时你就迷茫了,这也就像我们在学习时。

所以,我们盖门时要一点一点的好好去搭门。要认认真真的去干,不要三心二意,当然这也少不了我们的知识与力量、智力与勇气。所以我们每次学习就要脚踏实地的去学习。不要想《学弈》那边短文里面的第二个的学子,有人就问虽然一块学,但不如第一个人的棋艺好呢?那是因为第二个小孩上课时不专心致志,不好好听讲,所以就会会学得不好,就比第一个人差。假如他好好听讲就可能会比第一个人还要学得好。

当然盖门就像一次考试,假如路是学习的话,那么门就是检验你学习的墙垒,所以我们要好好的走路,脚踏实地的走路,这样好嘴一个属于自己的黄金“门”。

门与路就是一个简简单单、普普通通的一个东西;假如要研究起来就会十分的神秘、深密的哦!

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